La description

Pourquoi œuvrer pour la littératie? Travaillez en ayant un but avec Littératie Ensemble.

Au Canada, le fossé de la littératie se creuse sans cesse parce que de trop nombreuses personnes et communautés ne reçoivent pas le soutien à l’apprentissage dont elles ont besoin. Pour améliorer l’équité sociale et la prospérité partout au pays, il est essentiel d’éliminer les obstacles systémiques à la littératie. La littératie change tout.
 

L'opportunité:
- Es-tu à la recherche d’une expérience de carrière enrichissante et percutante auprès des jeunes autochtones?
- Joins-toi à notre équipe pour être tuteur/tutrice dans l’une des 14 communautés inuites du Nord-du-Québec!
- En partenariat avec Kativik Ilisarniliriniq (la commission scolaire du Nunavik), nous recherchons des personnes ouvertes, engagées et capables de s’adapter à leur environnement pour apporter un soutien en maths et littératie aux élèves du secondaire.

Les tuteurs ajustent leur approche et leur programmation au contexte de chaque école, afin d’offrir un service flexible et adapté aux besoins des élèves en classe et à l’extérieur des cours. Les tuteurs organisent et participent également à des activités parascolaires afin de contribuer à un environnement scolaire rayonnant et inclusif.

Le travail se déroule avec le soutien et la collaboration du personnel scolaire, et les tuteurs travailleront sous la supervision à distance du gestionnaire du programme.

Veuillez consulter le document « Vivre et travailler au Nunavik » pour plus d’informations. 

Tâches et responsabilités principales

• Travailler en étroite collaboration avec les enseignants pour offrir un soutien individualisé en classe
• Offrir des séances de tutorat en mathématiques et en littératie en dehors des heures de cours
• Assurer un environnement sain, positif et respectueux lors du tutorat
• Suivre et évaluer les progrès des élèves et l'impact du programme
• Développer et maintenir des relations positives avec les étudiants, le personnel de l'école, ainsi qu'avec les organisations et les membres de la communauté.
• Soumettre des rapports hebdomadaires au gestionnaire du programme et tenir des dossiers précis, le cas échéant.

Compétences et attributs

• Être âgé de 18 ans minimum
• Anglais fonctionnel
• Expérience de travail avec les adolescents ou les enfants
• Être familier avec le programme de mathématiques du secondaire et la littératie communautaire.
• Capacité à travailler sous pression et à s'adapter à des environnements changeants et imprévisibles
• Sensibilité envers les différences culturelles et les réalités sociétales plus larges des communautés inuites

Atouts supplémentaires

• Connaissance de l'inuktitut
• Expérience de travail préalable avec des personnes ou communautés Inuits, des Premières Nations, ou Métis
• Expérience professionnelle ou formation préalable dans le domaine de l'intervention, du travail social ou dans des domaines similaires.
• Avoir vécu et travaillé dans des milieux isolés et/ou interculturels

Travailler avec Littératie Ensemble

• L’hébergement au Nunavik sera fourni.
• Les frais de voyage aller-retour et les arrangements (à partir de votre lieu de résidence) sont fournis au début et à la fin du contrat ainsi que lors des vacances d'hiver. Un vol supplémentaire de/vers Montréal est prévu pour les vacances de printemps.

En plus de votre salaire, vous bénéficierez de :

• Une formation entièrement payée en début de mandat
• 6 % d'indemnités de vacances
• Une allocation pour les frais de communication sera fournie
• Généreuse allocation de temps pour le bien-être, et une « journée flottante » pour les événements personnels/culturels.

Prêt à rejoindre notre équipe?

Les candidats intéressés doivent envoyer leur CV et une lettre de motivation à : Liliana Sitkowiecki, Gestionnaire, Nord-du-Québec [email protected]

Objet du courriel : Candidature – Tuteur-tutrice Nunavik

Aucun appel téléphonique, s'il vous plaît. Vous serez contactés si vous êtes sélectionné(e)s pour une entrevue.

Pour plus d’information sur Littératie Ensemble, visiter https://www.litteratieensemble.ca/

Nous accueillons les candidatures des personnes qui s'auto-identifient sur la base de l'un des motifs protégés en vertu du Code des droits de la personne. Nous nous engageons à intégrer et à maintenir l'indépendance des individus et à éliminer les obstacles à l'accessibilité en milieu de travail. Nous nous engageons à respecter pleinement le Code des droits de la personne, la Loi sur l'accessibilité pour les personnes handicapées de l'Ontario, la Loi sur la santé et la sécurité au travail et toutes les autres lois applicables. Nous invitons les candidats à demander des mesures d’adaptation, au besoin, tout au long du processus de candidature et d'embauche.