La description

Pourquoi œuvrer pour l’alphabétisation? Travaillez en ayant un but avec Littératie Ensemble. 

Le fossé d’inégalités que crée le manque de soutien adéquat en matière d’alphabétisation au Canada s'élargit de jour en jour dû au fait que tant de personnes n’en bénéficient pas. Or, nous pouvons combler ce fossé. Pour cela, il est essentiel de résoudre les défis systémiques lié à l’alphabétisation dans le but de faire progresser l'équité sociale et la prospérité dans notre pays. La littéracie change tout. 

Littératie Ensemble est un organisme sans but lucratif national fondé en 1899 qui œuvre pour l’alphabétisation. Nous croyons que l'alphabétisation est un droit et que tous les lieux sont propices à l’apprentissage. Notre vision est celle d’un Canada où chacun possède les compétences en littératie dont il a besoin pour atteindre ses objectifs, que ce soit à l'école, au travail ou dans la vie. Notre mission est de fournir des programmes locaux qui œuvrent pour l'alphabétisation et changent des vies. 

L’opportunité

Vous cherchez un emploi d’été amusant et valorisant? Chaque année, Littératie Ensemble coordonne des camps de littératie éducatifs et stimulants à travers le Nunavik. Ces camps de jour visent à promouvoir le plaisir de lire et d’apprendre, ainsi qu’à renforcer la confiance en soi des enfants de 5 à 12 ans.

De plus, les camps visent à offrir des possibilités d’emploi significatives aux jeunes vivant au Nunavik. Nous cherchons à soutenir le personnel jeunesse dans le développement de compétences en employabilité et en confiance en soi.

Les animateur·rices de camp doivent travailler en équipes autonomes pour offrir des activités d’alphabétisation intérieures et extérieures dans un environnement sécuritaire et culturellement respectueux. Une supervision et un soutien continus seront offerts à distance après la période de formation. Les animateur·rices travailleront avec de grands groupes d’enfants, avec un ratio pouvant aller jusqu’à 1 animateur·rices pour 10 enfants.

Les équipes de camp sont composées d’animateur·rices de la communauté et d’animateur·rices provenant de l’extérieur. Les animateur·rices embauché·e·s localement ont souvent moins de 18 ans. Les animateur·rices provenant de l’extérieur doivent être en mesure de collaborer étroitement avec le personnel jeunesse et d’offrir soutien, encouragement et encadrement au besoin.

Les animateur·rices provenant de l’extérieur doivent être à l’aise de partager un logement (qui peut être mixte) et d’avoir un accès limité au téléphone et à Internet. 

Responsabilités générales

Chaque équipe sera composée d’animateur·rice administratif·ve et de 2 à 4 autres animateur·rices de camp. Ensemble, ils et elles travailleront sous la supervision à distance du ou de la coordonnateur·trice de Littératie Ensemble. 

Littératie Ensemble offrira une formation entièrement rémunérée avant le début du camp.

Principales tâches et responsabilités

• Planification et organisation quotidiennes des activités du camp
• Assurer la sécurité et le bien-être de tous les participant·es durant les heures du camp
• Établir et maintenir de bonnes relations avec les membres de la communauté et encourager leur participation au camp
• Tenir des dossiers de camp exacts, selon les exigences
• Effectuer toute autre tâche assignée par Littératie Ensemble
• Responsabilités supplémentaires de l’animateur·rice administratif·ve :
• Impliquer le personnel jeunesse dans le développement de compétences en employabilité par du mentorat et du modelage continus
• Gérer et maintenir le budget et les comptes du camp, y compris tous les dossiers financiers
• S’assurer que toute la documentation du camp est tenue à jour et soumise chaque semaine, selon les exigences
• Aider au recrutement et à l’intégration de certains animateur·rices localement, au besoin
• Les personnes intéressées par le rôle d’animateur·rice administratif·ve seront invitées à passer une deuxième entrevue, à la discrétion de Littératie Ensemble après leur acceptation initiale du poste d’animateur·rice de camp.

Compétences et qualités requises

• Être âgé·e d’au moins 18 ans
• Expérience ou intérêt dans les domaines de l’éducation formelle ou informelle, de l’enseignement ou de la programmation communautaire en alphabétisation
• Expérience démontrée auprès de groupes d’enfants et de jeunes
• Capacité à faire preuve de patience et de tact avec différentes personnalités et styles de travail, particulièrement dans des situations difficiles
• Sensibilité aux différences culturelles et compréhension des réalités sociales plus larges des communautés inuites
• Détenir une certification valide en premiers soins (standard ou d’urgence)
   (Note : les candidat·e·s retenu·e·s qui ne possèdent pas cette certification lors de l’entrevue devront l’obtenir, à leurs frais, avant le début de l’emploi.)
• Tous·tes les candidat·e·s retenu·e·s devront réussir une vérification des antécédents judiciaires avant le début du contrat

Atouts supplémentaires

• Expérience vécue ou professionnelle auprès des communautés Inuites, des Premières Nations ou Métis
• Expérience dans l’animation d’activités pour de grands groupes de jeunes enfants
• Bilinguisme ou multilinguisme (anglais/français/inuktitut)

Rémunération et avantages

• Paiement aux deux semaines par dépôt direct
• Littératie Ensemble prendra en charge tous les déplacements aller-retour entre Montréal, le lieu de formation et la communauté d’accueil; ou, si vous résidez au Nunavik, le transport aller-retour entre votre communauté et le lieu de formation
• Toutes les dépenses liées à la formation seront couvertes par Littératie Ensemble
• Logement partagé fourni aux animateur·rices qui ne résident pas dans la communauté d’accueil
• Allocation de temps pour le bien-être, calculée au prorata de la durée du contrat

Processus de candidature

Pour postuler :
https://www.litteratieensemble.ca/A-propos/Offres-emploi

Veuillez envoyer votre CV à :
Courriel : [email protected]
Télécopieur : 1-866-923-5837

Formulaire à remplir : https://forms.office.com/r/LDnY8Wui3a

Date limite : 13 mars, 2026

Nous accueillons les candidatures de personnes s’identifiant selon l’un ou l’autre des motifs protégés par le Code des droits de la personne. Nous nous engageons à favoriser l’intégration, à maintenir l’autonomie des personnes et à éliminer les obstacles à l’accessibilité en milieu de travail. Nous respectons pleinement le Code des droits de la personne, la Loi sur l’accessibilité pour les personnes handicapées de l’Ontario, la Loi sur la santé et la sécurité au travail ainsi que toute autre législation applicable. Les candidat·es sont invité·es à demander des mesures d’adaptation, au besoin, tout au long du processus de candidature et d’embauche.